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    教育孩子要学会正面确认
    作者:佚名    教育科研来源:本站原创    点击数:    更新时间:2015-1-5

    教育孩子要学会正面确认  

    郭春霞  

    今年担任一年级班主任,开学第一天放学,小浩的妈妈遇见我,就数落孩子的不是,当着孩子的面,和我说:“我这儿子,脑子很活络,就是多动,不要好,以后要郭老师多费心了!蔽伊Ω菅凵,示意她不要当着孩子的面说下去。再一看旁边的小浩,眼睛斜斜地看着我,嘴巴紧紧地闭着,脑袋歪歪地挂着,双臂紧紧地抱在胸前,一副不可一世的样子,果然像她妈妈说的那样“不要好”。   

    在这之后的很长一段时间里,小浩几乎成了所有任课老师头疼的学生?渭40分钟,他总是喜欢把头钻到课桌里,两手伸在课桌里捣鼓着,不是铅笔掉地上,定是满地找橡皮。下课铃一响,就像听了发令枪,快速冲出教室,有时上课铃响了好一会儿了,只见他的位子上人影都没有。   

    与小浩的妈妈再一次接触,是在超市,一见到我,她妈就像见到救星似的,在我面前打开了话匣子。原来,前两天,娘俩为了一点小事起了争执,双方情绪都有点失控,结果,儿子竟把妈妈推搡在地,小浩妈妈咬牙切齿地说:“郭老师,我这儿子,活脱脱就是个混世魔王,我都没脸到学校接他。从小看看,就知道他长大后是个怎样的人,我怎么生了这么个儿子!   

    我给这个妈妈讲了我的育儿经验,我的儿子曾经不懂得关心他人,只是以自我为中心,我看在眼里,急在心里,但我没有像其他父母一样,采取说教的方式,我细心地观察孩子的一举一动,有一次,孩子无意间留给了我一份零食,我想,教育他的契机来了。我由衷地赞美道:“好儿子,心里想着妈妈,妈妈真开心!敝,我趁着孩子在玩耍时,在一旁和他爸爸表扬起他来,其实,是有意说给他听的,我一边说,一边偷偷观察孩子的神情,果然,他满足极了。之后,他真的在这一方面发扬光大了,“关心他人”这个优点在孩子身上固着了下来。其实,孩子刚出生的时候,他们没有带着任何的特点来到这个世界上。他们身上的特点,不论是优点还是缺点,都是我们家长后天培养的结果。   

    我和小浩妈妈说,我和你一样,也喜欢给孩子确认,不过,你给孩子确认的是负面的标签,我给孩子确认的是正面的积极的标签。有时,孩子就是一张素洁的白纸,你给孩子什么确认,他就朝什么样的方面发展;男睦戆凳竞拖男睦戆凳靖⒆拥囊甲饔檬墙厝徊煌。   

    然后,我对小浩妈妈提出了这样的建议,我们能不能双管齐下,给孩子贴上“学习认真,积极上进”这样的标签呢?小浩妈妈高兴地答应了。   

    小浩在家自觉地写作业,他妈妈就当着他的面给我打电话:我们家的小浩学习可认真啦,一回家就先完成作业,再玩。在学校,有小朋友铅笔不见了,他连忙找出自己的铅笔,借给别人,我当着全班小朋友的面表扬小浩:小浩真是一个乐于助人的好孩子,大家要向他学习。慢慢地,小浩身上的优点渐渐发扬光大了,掩盖了他身上的缺点。   

    当然,给孩子正面的确认,要注意合适的时机和场合;挂盐蘸靡桓龆。无节制地给孩子正面的确认,往往也会增长孩子的虚荣、自负、骄傲的心理,尤其是敏感的孩子,会质疑父母的“权威”,他们对自己在他人心目中的形象清楚得很,过于高调夸张地确认孩子,他们会认为父母很“虚假”,有时,为了彰显“真正的自我”,孩子得到的正面确认越多,就会越顽劣。所以,给孩子正面确认,要注意时机、场合、孩子的年龄,心理特征等,并且要适可而止。  

       

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